新课程研究2024，Issue(24) ：26-28.

科研训练融入心理学本科教育的实践探索

李放
新课程研究2024，Issue(24) ：26-28.
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科研训练融入心理学本科教育的实践探索

李放1
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作者信息

  • 1. 四川师范大学心理学院(四川 成都 610066)
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摘要

科研反哺教学是本科教育改革的重心之一.将科研训练融入心理学本科教育,有助于全面提升心理学本科生的能力和素养,切实提高心理学本科人才培养质量,满足心理学社会实践的需求.文章从科研训练融入心理学本科教育实践探索的意义、思路和措施三个方面进行阐述,以为相关教育工作者提供参考.

关键词

科研训练/本科教育/心理学/实践探索

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基金项目

教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会教改项目(20222026)

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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