新课程研究2024，Issue(24) ：123-125.

新课标视域下小学语文跨学科主题教学路径探析

范胡萍
新课程研究2024，Issue(24) ：123-125.
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新课标视域下小学语文跨学科主题教学路径探析

范胡萍1
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  • 1. 江苏省太仓市城厢镇第四小学(江苏 太仓 215400)
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摘要

跨学科主题教学,可以强化学生综合素质、促进学科知识整合.教师应遵循跨学科主题学习与学科主题学习相互协调的原则,以阅读、写作为主线,完成跨学科主题教学;以实践活动、情境创设为途径,实施跨学科主题教学.文章以"部编版"语文教材为例,论述了小学语文跨学科主题教学路径,以期提升语文教学实效性,落实素质教育.

关键词

新课标/小学语文/跨学科主题

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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