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乡村小学油画写生教育的实施策略
乡村小学油画写生教育的实施策略
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中文摘要：
乡村小学油画写生教育是一项旨在挖掘乡村学生艺术潜能、发展其审美情趣的教育实践。文章通过对乡村小学油画写生教育实施的调查与分析，指出教师在实践教学中应将理论与实践相结合，设计具有乡村特色的油画写生教育课程，切实做到因材施教，将艺术融入乡村学生的生活，提升他们的审美素养。
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作者：
丁晓晖
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作者单位：
江苏省南通市通州区庆丰小学(江苏 南通 226300)
关键词：
乡村小学
油画写生教育
审美素养
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(25)
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