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思维可视化工具在高中英语课堂教学中的应用
思维可视化工具在高中英语课堂教学中的应用
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中文摘要：
随着课程改革的深入推进,新理念、新模式不断渗透到教育教学中,教师要更新观念,优化教学设计,提高教学质量.高中英语课程在育人方面具有非常重要的作用,教师要注重培养学生的学习能力、文化意识、思维品质以及语言能力等英语学科核心素养.基于此,文章从词汇教学、语法教学、阅读教学、写作教学以及复习等方面入手,探讨思维可视化工具在高中英语课堂中的应用.
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作者：
苏肖代
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作者单位：
贵州省锦屏中学(贵州 锦屏 556700)
关键词：
高中英语
思维可视化工具
课堂教学
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(25)
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