刍议初中语文阅读教学的多元方法

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中文摘要：在新课改的大背景下，初中语文教师在阅读教学中要坚持生本理念，践行新课标提出的"尊重学生在学习过程中的独特体验"要求，打造全新的阅读学习课堂，为学生提供丰富的阅读学习体验，使其畅享语文学习的乐趣。文章指出，初中语文教师在阅读教学中可通过营造自由氛围践行以生为本理念，通过明晰学生的学习基础加强对学生的科学引导，通过明确教学重点找准教学抓手，通过落实依"体"教学提升教学实效，通过鼓励课外阅读拓宽学生的阅读视野，通过开展实践活动让学生体会学习之乐。

作者：

裴小源

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作者单位：

贵州省凯里市第一初级中学(贵州黔东南556000)

关键词：

初中语文阅读教学学习体验

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(26)