新课程研究2024，Issue(26) ：111-113.

新课标下小学数学作业创新设计思考

田晓博
新课程研究2024，Issue(26) ：111-113.
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新课标下小学数学作业创新设计思考

田晓博1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市镇原县平泉镇上刘小学(甘肃 庆阳744517)
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摘要

新课标强调教师在课堂教学中要帮助学生培养核心素养,促进学生的全面发展.在此背景下,小学数学教师要深入创新作业形式及内容,充分发挥数学作业的育人功能.文章介绍了小学数学作业创新设计的原则,探讨了数学作业创新设计的策略,指出教师可从内容求"活"出发设计"三性"作业,从形式求"新"出发设计"三型"作业,从范围求"广"出发设计"三类"作业.

关键词

新课标/小学数学/作业设计

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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