农村小学作文教学中农村资源的运用

叶丽珍¹

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作者信息

1. 福建省三明市大田县广平中心小学(福建三明 366107)
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摘要

我国广大的农村地区有着丰富的资源,如壮丽的山水风光、多样的生物种类、丰富的民间文化等.语文教师利用农村资源进行作文教学,不但可以丰富学生的写作素材、提升学生的写作兴趣,还能培养学生的乡土情感.而对于如何利用农村资源推进作文教学,文章提出了几点原则——导向性、支持性、平衡性、多样性,并从挖掘农村的自然资源、关注农村的劳动场景、传承农村的传统文化三方面给出教学建议.

关键词

小学语文/作文教学/农村/乡土

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出版年

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

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