新课程研究2024，Issue(26) ：129-131.

优化合唱教学提升小学歌唱教学质量

林琴妹
新课程研究2024，Issue(26) ：129-131.
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优化合唱教学提升小学歌唱教学质量

林琴妹1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市船政小学办公室(福建 福州350015)
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摘要

文章首先分析了小学音乐歌唱教学普遍存在的问题及成因,接着分析了合唱对学生的作用,基于此指出优化合唱教学是小学歌唱教学的解困之策,并提出具体的合唱教学策略,包括从游戏入手激发学生的合唱兴趣、从现代教育技术运用入手培养学生的合唱技能、从教学评价入手修正学生的技能短板.

关键词

小学音乐教育/合唱教学/歌唱技巧

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基金项目

福州市教育科学研究"十四五"规划2023年度立项课题(FZ2023GH123)

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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