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多模态教学模式在高职英语教学中的应用

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随着教育事业的高质量发展，新的教学理念与教学方式层出不穷，其中包括多模态教学模式，形式多样、内容丰富的教学模式为学生带来新奇、新颖的学习体验，促使学生对英语课堂学习提起主动性与积极性。基于此，文章聚焦高职英语教学，深入研究高职英语教学中多模态教学模式的应用策略，包括多模态环境塑造、模态选择、多模态实践、多模态评价等，促使学生通过多感官参与，高效掌握听、说、读、写、看等基本语言技能，提高学生的跨语言交流能力。

肖蕾、张严心

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北京劳动保障职业学院(北京102628)

高职教育 英语教学 多模态教学模式

教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2023年度职业教育新标准下外语教学改革与研究课题

WYJZW-2023BJ0001

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2024.(27)