新课程研究2024，Issue(28) ：75-77.

初中数学单元纠错作业初探——以"因式分解"单元纠错作业为例

褚玉叶
新课程研究2024，Issue(28) ：75-77.
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初中数学单元纠错作业初探——以"因式分解"单元纠错作业为例

褚玉叶1
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作者信息

  • 1. 上海市嘉定区马陆育才联合中学(上海 201800)
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摘要

文章基于"双减"背景,以及学生的数学作业现状,从制订单元纠错作业目标、设计单元纠错作业、给予作业评价指导、分析作业实施效果四个方面,阐述了初中数学单元纠错作业的设计策略.

关键词

初中数学/因式分解/纠错作业

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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