国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
问题驱动法在初中物理教学中的应用
问题驱动法在初中物理教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
随着教育改革的不断深化,初中物理教学也在寻求更加高效的教学方法。其中,问题驱动法以其独特的教学理念和实践效果,逐渐受到广大教师的关注。文章从提出问题、剖析问题、解决问题及深化认知这四个关键环节着手,系统探讨问题驱动法在初中物理教学中的具体应用策略,旨在为提升教学质量、培养学生的物理核心素养提供有益的借鉴。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
雷娟
展开 >
作者单位:
贵州省毕节市大方县双山镇中路中学(贵州 毕节 551603)
关键词:
初中物理
问题驱动法
策略
出版年:
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2024.
(31)