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农村留守儿童心理健康教育问题研究

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农村留守儿童作为一个特殊群体,长期与父母分离,他们的心理健康问题容易被忽略。文章通过文献综述和实地调查,发现由于亲子关系缺失、监护人教育能力不足以及学校心理支持体系不完善等原因,农村留守儿童普遍存在孤独感、焦虑和自卑等心理问题。针对这些问题,文章从心理干预、学校心理健康教育、家庭关爱提升等角度提出了具体的解决策略,以期为农村留守儿童的心理健康问题提供切实可行的解决方案。

王成、杨知睿、江梦

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湖北省黄冈市红安县实验小学太平校区(湖北 黄冈 438400)

留守儿童 心理健康 教育对策 心理干预

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
年,卷(期):2024.(31)