新课程研究2024，Issue(32) ：7-9.

高校书法美育教学的多维审视

陈鹏华 徐晓伟
新课程研究2024，Issue(32) ：7-9.
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高校书法美育教学的多维审视

陈鹏华 1徐晓伟1
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作者信息

  • 1. 黄山学院建筑工程学院(安徽 黄山 245041)
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摘要

在高校教学中,美育是重要的教育任务,书法教学是落实美育的重要阵地.在新时代背景下,高校书法美育教学要传授书法技艺,更要培养学生的审美能力和人文素养,以助力学生综合素质的发展与中华优秀传统文化的传承.文章指出了高校书法美育教学实施的两点要求——开放性、大众化,并立足学生的审美理解、体验与创造角度,列举了三种高校书法美育教学的开展策略,以期优化高校书法课程建设,促进高校学生的审美素养发展.

关键词

高校教育/书法教育/美育

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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