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初中古诗词教学的内容梳理、重点分析与方法探寻

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古诗词是语文教学中不可或缺的内容。古诗词教学可以提高学生的口语表达能力、丰富学生的文化储备、陶冶学生的情操。鉴于此,初中语文教师要对教材中的古诗词内容进行科学梳理与归类,从语言、意象、意境、情感四方面把握教学重点,并运用情景教学法调动学生的多重感官,帮助学生更直观、立体地理解古诗词的内涵与韵味。

李娜

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初中语文 古诗词 教材分析 情景教学

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
年,卷(期):2024.(32)