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STEM教育理念下小学数学教学创新
STEM教育理念下小学数学教学创新
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万方数据
中文摘要：
《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出"强化课程综合性和实践性"的教学指导意见。而STEM教育理念提倡将多元领域相结合，引导学生跨领域应用知识解决实际问题，符合课标提出的要求。因此，文章探究应用STEM理念指导小学数学教学的意义、原则和可行策略，并以具体课例展示数学与科学、技术、工程的结合方式。
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作者：
齐建华
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作者单位：
甘肃省武威市凉州区会馆巷小学(甘肃 武威 733000)
关键词：
STEM教育理念
小学数学
教学路径
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(32)
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