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"互联网+教育"模式在初中音乐教学中的运用
"互联网+教育"模式在初中音乐教学中的运用
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万方数据
中文摘要：
文章分析了"互联网+教育"模式的内涵及其在初中音乐教学中的运用意义，指出"互联网+教育"模式的运用能够有效激发学生的音乐学习兴趣，提升学生的音乐素养，培养学生的创新能力，为初中音乐教学的创新和发展提供新的思路和方法，教师应借助应用软件激发学生的学习兴趣，利用互联网拓展音乐教学资源，运用智慧教育平台提升教学效率与质量。
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作者：
彭璐
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作者单位：
广东省云浮市新兴县第一中学(广东 云浮 527400)
关键词：
"互联网+教育"
初中音乐教学
信息化
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(32)
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