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新课程研究
2024,
Issue
(33) :
封2.
蓄势赋能沐光行 砥砺深耕启新程——湖北省红安县实验小学虎门校区创建纪实
潘孟琦
程宇
严红霞
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2024,
Issue
(33) :
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来源:
万方数据
蓄势赋能沐光行 砥砺深耕启新程——湖北省红安县实验小学虎门校区创建纪实
潘孟琦
程宇
严红霞
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出版年
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
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