基于"三全育人,学生主体"的金融实践性思政教学改革

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中文摘要：随着我国金融改革向纵深推进，现代金融体系逐步健全，高校金融人才培养也面临新的挑战。文章以"全员、全方位、全过程"的"三全育人"理念为指导，以"学生主体"为根本核心，基于"三维课堂+五位一体"的教学设计，通过金融思政案例教学和相关社会实践活动合理融合思政元素，并强化学生实践能力，从协同、合作、评价、激励四个方面设立保障机制，确保金融实践思政教学的有效实施。

作者：

陈娟、杨柳、李好、赵万

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作者单位：

华中师范大学经济与工商管理学院分党委

华中师范大学经济与工商管理学院金融系

华中师范大学经济与工商管理学院(湖北武汉 430000)

关键词：

实践思政三全育人学生主体

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(33)