新课程研究2024，Issue(33) ：23-25.

OMO理念支持下的"大学生职业发展与就业指导"课程

姜丽霞
新课程研究2024，Issue(33) ：23-25.
✕
  • 万方数据

OMO理念支持下的"大学生职业发展与就业指导"课程

姜丽霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西卫生健康职业学院(山西 晋中 030619)
  • 折叠

摘要

文章探讨了在OMO理念支持下的"大学生职业发展与就业指导"课程教学实践,旨在帮助学生在职业发展过程中建立完整的知识体系,并提升其实践能力和就业竞争力.通过模块化课程设计、应用多元化教学方法和互动性职业规划指导,教师能够有效地结合线上线下教学资源,动态跟踪学生的学习进度,提供及时的反馈和指导.研究表明,OMO理念支持下的教学实践能显著提升学生的职业素养和综合能力.

关键词

OMO理念/大学生职业发展/就业指导/教学实践

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
段落导航相关论文