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基于语域理论的高职英语阅读教学研究
基于语域理论的高职英语阅读教学研究
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万方数据
中文摘要：
在高职教育领域，英语阅读教学日益受到重视。语域理论强调语言在不同社会语境中的功能性变化。教师将语域理论融入英语阅读教学，不仅能够帮助学生更好地理解文本内容，还能有效提升其英语表达能力。文章从语域理论的基本概念入手，基于语域理论的三要素，提出高职英语阅读教学的具体措施，以期为高职英语教师教学提供参考。
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作者：
李荣
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作者单位：
苏州高等职业技术学校(江苏 苏州 215000)
关键词：
语域理论
高职英语
阅读教学
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(33)
万方数据
