摘要
新时代高职院校英语教学应以培养学生的职业能力为主要目标,以有效满足社会发展对应用型和实用型人才的需求.因此,高职英语教学不仅是传授语言基础知识,还要将职业技能的培养置于核心位置,教学模式的设计需要从多层次、多角度出发,旨在通过合理有效的方式促进学生职业素养的全面发展,使他们能够在未来的职业生涯中有效适应各种工作环境.文章基于学生职业能力培养,阐述职业能力的内涵,强调以职业能力培养为导向开展高职英语教学的价值,再结合实践案例提出具体的方法与策略,以期进一步促进高职院校英语教学的高质量改革,全面提高学生的职业综合素养.
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