国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程研究
2024,
Issue
(33) :
61-63.
基于精细化现代管理理念的护理学专业课程教学改革
彭金燕
新课程研究
2024,
Issue
(33) :
61-63.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
基于精细化现代管理理念的护理学专业课程教学改革
彭金燕
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
梧州医学高等专科学校护理学院(广西 梧州 543119)
折叠
摘要
目前,医疗服务日趋系统化、专业化,传统的护理学专业教学方式已无法满足学生的实际需求,而精细化管理因其简单、高效的优势,深受关注与青睐.鉴于此,文章将尝试阐述精细化管理的概念,概括精细化管理在护理学专业教学中的作用,并以构建完善的管理制度、考勤管理体系化、构建信息数据库以及抓好落实过程中的有效监控为切入点,分析精细化管理应用于护理学专业的策略,并通过实验验证探索其应用效果.
关键词
教学改革
/
护理学
/
精细化管理
引用本文
复制引用
出版年
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果