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基于"1+X"证书制度的高职"课证融通"模块化课程体系改革实践
基于"1+X"证书制度的高职"课证融通"模块化课程体系改革实践
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万方数据
中文摘要:
"1+X"证书制度的实施,对于完善我国职业教育制度框架、优化高水平技能型人才培养工作、提升职业院校育人工作成效具有重要意义.文章基于"1+X"证书制度,探索课程体系的重构与改革实践,深入分析该制度的时代价值以及"课证融通"对人才培养模式的积极作用,从五个方面对建设高职"课证融通"模块化课程体系进行系统性探讨,提出高职课程体系改革的方向与策略.
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作者:
陈美玲
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作者单位:
广西国际商务职业技术学院(广西 南宁 530007)
关键词:
"1+X"证书制度
"课证融通"
项目化学习
课程建设
高职教育
出版年:
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2024.
(33)