新课程研究2024，Issue(33) ：93-95.

校企共建课程的设计与建设——以《稀土产业标准化》新编教材为例

尚炜翔 彭军 包金小
新课程研究2024，Issue(33) ：93-95.
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校企共建课程的设计与建设——以《稀土产业标准化》新编教材为例

尚炜翔 1彭军 1包金小1
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作者信息

  • 1. 内蒙古科技大学稀土产业学院(内蒙古 包头 014010)
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摘要

校企共建课程《稀土产业标准化》教材以稀土行业为切入点,全面介绍了标准制订过程、产业标准化、标准体系建立方法,以及标准解读及实施评价等内容.该教材由校企教师共同开发,以确保教材内容切实符合企业和社会需求.该教材遵循教育教学规律和人才培养规律,聚焦新兴领域和热点问题,采用多元化教学方式优化教材结构,旨在帮助学生掌握稀土产业标准化的核心技能,培养能够适应稀土行业及标准制订工作的工程师与专业人才,从而为行业输送高质量的标准化人才.

关键词

稀土产业/标准化/教材建设

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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