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"智慧解构"功能焕发学生心理动力的机理与策略
"智慧解构"功能焕发学生心理动力的机理与策略
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万方数据
中文摘要:
文章探讨了应用区域平台"智慧解构"功能在赋能思辨课堂焕发学生心理动力方面的作用,旨在实现"教学评一致"的教育理念,通过运用激活学习兴趣、激导归因及激发学习动机等策略,实施精准教学,以培育学生的高阶思维能力和核心素养。
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作者:
刘长军、李云涛、章煜
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作者单位:
上海市航华中学(上海 201105)
关键词:
"智慧解构"
精准教学
学生心理动力
机制与策略
出版年:
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2024.
(33)