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乡土文化与语文项目化学习的融合
乡土文化与语文项目化学习的融合
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中文摘要：
本文探讨了乡土文化与小学语文项目化学习相融合的教学模式,重点介绍了这两种教学模式的理论基础和实践经验,并提出相应的教学建议,旨在为乡村小学课程改革提供有益的借鉴.
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作者：
秦琼
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作者单位：
贵州省威宁彝族回族苗族自治县海边街道黄仓小学(贵州 毕节 553100)
关键词：
小学教育
乡土文化
语文项目化学习
融合教学
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(z1)
参考文献量
7
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