新课程研究2024,Issue(z1) :46-48.

信息技术在高中数学教学中的优化应用

丁振新
新课程研究2024,Issue(z1) :46-48.

信息技术在高中数学教学中的优化应用

丁振新1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区南宁市第三十六中学(广西 南宁530000)
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摘要

信息技术在高中数学教学中的应用及其带来的积极变化,同时分析了在实际应用中存在的问题和挑战.首先,信息技术在提高教学效率、增强学生学习兴趣、促进个性化学习等方面展现出显著优势.然而,在实际应用中,信息技术使用与教学目标脱节、信息技术与教学内容融合不足等问题也逐渐显现.因此,文章提出了优化策略,旨在通过深入整合信息技术与数学教学,提高学生的学习效率和教师的教学质量.

关键词

信息技术/高中数学教学/多媒体技术

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
参考文献量2
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