初中英语阅读与写作融合教学的实践策略

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中文摘要：初中英语阅读与写作是语言学习的两个核心技能，阅读帮助学生理解语言的结构和用法，写作则促使学生运用所学知识进行表达。阅读与写作融合教学，能够全面促进学生语言能力的发展，培养学生的综合素养。为了促进初中英语阅读与写作融合，促进学生在英语学习中的全面发展，教师要激发学生的写作兴趣，丰富阅读方法，帮助学生掌握写作技巧，积累写作素材，以及搭建读写之间的坚实桥梁。

作者：

周慧芳

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作者单位：

浙江省杭州市萧山区城南初级中学(浙江杭州 311203)

关键词：

初中英语阅读写作教学创新

出版年：

2024

新课程研究

湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2024.(z1)

参考文献量5