新课程研究2024，Issue(z1) ：101-103.

生活化理念视角下幼儿园主题活动开展的实践研究

何艳玉
新课程研究2024，Issue(z1) ：101-103.
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生活化理念视角下幼儿园主题活动开展的实践研究

何艳玉1
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作者信息

  • 1. 广西民族大学幼儿园(广西 南宁 30000)
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摘要

幼儿教育是孩子们成长的重要阶段,而主题活动则是幼儿教育中的重要组成部分.然而,当前幼儿园主题活动脱离幼儿实际生活,在一定程度上影响了幼儿教育质量,也影响了幼儿的健康成长.基于此,文章从生活化理念出发,对幼儿园主题活动的开展进行了研究,先是分析了生活化理念视角下幼儿园主题活动的意义,然后分析了当前幼儿园主题课程生活化教学中存在的问题,并提出了生活化理念视角下幼儿园主题活动开展的实践策略,旨在为提高幼儿园主题活动质量提供参考和借鉴.

关键词

生活化理念/幼儿园/主题活动

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量5
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