新课程研究2024，Issue(z1) ：122-124.

小学体育定向运动教学的实践策略

林秋香
新课程研究2024，Issue(z1) ：122-124.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学体育定向运动教学的实践策略

林秋香1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省莆田市荔城区新度郑坂中心小学(福建 莆田 351100)
  • 折叠

摘要

小学体育跑步类教学活动训练方式比较简单机械,不利于培养学生的竞速能力.为了提高小学体育跑步类教学效果,教师可将定向运动融入小学体育跑步类教学活动.文章分析了定向运动与小学体育跑步类教学的内在联系,提出了定向运动融入小学体育跑步类教学的策略,希望对提高学生运动能力以及相关研究提供参考.

关键词

定向运动/融入/小学体育/跑步类教学

引用本文复制引用

出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
参考文献量8
段落导航相关论文