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小学美术手工课中落实创意实践的策略
小学美术手工课中落实创意实践的策略
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中文摘要：
创意实践是小学美术核心素养的核心要素之一，在小学美术课程中开展手工课教学对培养学生动手动脑能力有积极的促进作用，教师可以结合教材、手工课材料、信息化设备等开展教学活动。教师指导学生在视觉感知、用手制作、动脑思考的过程中完成自己的手工课作品，进而培养学生的观察能力、思维能力、动手能力等，将创意实践核心素养落到实处。
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作者：
陈美爱
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作者单位：
福建省莆田市秀屿区东庄中心小学(福建 莆田 351156)
关键词：
小学美术
手工课
创意实践
核心素养
出版年：
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子：
0.233
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2024.
(z1)
参考文献量
3
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