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基于问题作为小学数学教学变革引擎视角的分析
基于问题作为小学数学教学变革引擎视角的分析
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中文摘要:
在小学数学教学变革中,问题的提出与解决是推动教学变革的重要引擎。而"技"与"艺"作为教学中的两个重要方面,对提高教学质量和培养学生核心素养具有举足轻重的作用。因此,文章将以问题为小学数学教学变革引擎的视角,对"技"与"艺"进行深入分析。
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作者:
王芳燕
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作者单位:
江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学(江苏 苏州 215211)
关键词:
小学数学
问题
提问
评价
出版年:
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2024.
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