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"融和教育"视角下"家文化"特色课程的建构路径

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生源结构多样化发展趋势不仅为学校教育教学发展带来新的挑战,还有效推动校本"家文化"特色课程的建构进程.文章基于"融和教育"理念,深刻探析"融和教育"理念下"家文化"特色课程的构建背景、内涵、特征以及实践路径,助力学生在"家文化"特色课程中修身、立志、蓄能,发展综合素养,形成基于"融和教育"理念的"家文化"特色课程实践样态.

肖晶、高鹏辉

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江苏省苏州市吴江区北门小学(江苏 苏州 215000)

融和教育 家文化 特色课程 建构路径

2024

新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子:0.233
ISSN:1671-0568
年,卷(期):2024.(z2)