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综合实践、核心素养、表现性任务:建构学生全面发展的桥梁
综合实践、核心素养、表现性任务:建构学生全面发展的桥梁
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万方数据
中文摘要:
在当今教育领域中,综合实践、核心素养与表现性任务已成为推动教育改革、促进学生全面发展的重要理念与实践方式。这三者相辅相成,共同构成了新时代教育教学的核心框架。文章旨在深入探讨综合实践、核心素养与表现性任务之间的关系,以及如何在综合实践活动课堂上通过精心设计表现性任务,有效提升学生的核心素养,进而促进学生的全面发展。
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作者:
施晓燕
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作者单位:
江苏省苏州市吴江区松陵小学(江苏 苏州 215000)
关键词:
核心素养
综合实践
表现性任务
出版年:
2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究
影响因子:
0.233
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2024.
(z2)