新课程研究2024，Issue(z2) ：95-97.

综合实践活动课程内容的创生策略

沈国琴
新课程研究2024，Issue(z2) ：95-97.
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综合实践活动课程内容的创生策略

沈国琴1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴江实验小学(江苏 苏州 215299)
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摘要

文章针对当前综合实践活动课程内容开发中存在内容缺乏连续性、整合性、探究性等问题,提出了关注学生兴趣、走进学生生活、链接学科课程、勾连社会热点等创生综合实践活动课程内容的策略.

关键词

综合实践活动/课程内容/创生策略

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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