新课程研究2024，Issue(z2) ：98-101.

小班幼儿情境式户外晨间游戏的策略研究——以原创故事《小猪佩奇的减肥记》为例

陈雪花
新课程研究2024，Issue(z2) ：98-101.
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小班幼儿情境式户外晨间游戏的策略研究——以原创故事《小猪佩奇的减肥记》为例

陈雪花1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴江区菀坪幼儿园(江苏 苏州 215299)
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摘要

户外晨间游戏不仅可以帮助幼儿锻炼身体、提高运动能力,还可以促进幼儿社交技能、想象力和创造力的发展.文章探索了小班幼儿情境式户外晨间游戏的策略,以增强幼儿的自信心和自主性,让幼儿在户外晨间游戏中获得更多成长.

关键词

小班幼儿/情境式/户外晨间游戏

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出版年

2024
新课程研究
湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究

影响因子：0.233
ISSN：1671-0568
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