新课程研究(下旬)2016，Issue(10) ：10-12.

小学三年级"童书创作"课程之初探

黄晓磊 黄诗云
新课程研究(下旬)2016，Issue(10) ：10-12.
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小学三年级"童书创作"课程之初探

黄晓磊 1黄诗云1
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作者信息

  • 1. 湖北省武昌实验小学
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摘要

文章探讨开发小学三年级"童书创作"课程的意义,分析"童书创作"课程过程中出现的问题,并提出有效的解决措施,使学生对"童书创作"保持持久内驱力.

关键词

"童书创作"课程/学生/指导/兴趣

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出版年

2016
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
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