新课程研究(下旬)2022，Issue(1) ：7-9.

"一风二维三体"模式下高职院校学生优良学风建设路径研究——以武汉交通职业学院为例

周全 杨雪
新课程研究(下旬)2022，Issue(1) ：7-9.
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"一风二维三体"模式下高职院校学生优良学风建设路径研究——以武汉交通职业学院为例

周全 1杨雪2
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作者信息

  • 1. 武汉交通职业学院
  • 2. 武汉交通职业学院,湖北 武汉430065
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摘要

学风是高等学校的立校之本、发展之魂.武汉交通职业学院自2016年以来,探索形成了"三进一融"育人模式.在此背景下,本文通过分析影响优良学风培育的因素,进一步构建"一风二维三体"模型,并利用"三进一融"模式解决培育过程中的矛盾和问题,同时探究出切实可行的优良学风培育路径,为本校及其他高职院校的具体实践提供参考.

关键词

优良学风/一风二维三体/三进一融

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基金项目

武汉交通职业学院2021年度"三进一融"工作研究专项科研课题(2021sjyr11)

出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量3
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