新课程研究(下旬)2022，Issue(1) ：13-15.

电子商务专业"信息技术"基础课程教学模式构建

陈一珺
新课程研究(下旬)2022，Issue(1) ：13-15.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

电子商务专业"信息技术"基础课程教学模式构建

陈一珺1
扫码查看

作者信息

  • 1. 临平商贸职业高级中学,浙江 杭州311100
  • 折叠

摘要

职业教育"三教改革"的提出,颠覆了教师对传统职业教育课堂教学的认知.本文旨在以分析传统中职"信息技术"课程现状,利用先进的教育理念和信息技术手段有效改变当前所存在的问题,通过更新教学内容、丰富技术手段、改进教学方法、深化校企合作等多种手段改变原有教学模式,将其有效应用于具体的中职电商专业课堂中,并取得了较好的效果.

关键词

电子商务/信息技术/教学模式

引用本文复制引用

出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量4
段落导航相关论文