新课程研究(下旬)2022，Issue(1) ：72-74.

例谈中职生养成教育的培养方法——对"理工学生养成教育"课题研究的概述与思考

柳亚飞
新课程研究(下旬)2022，Issue(1) ：72-74.
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例谈中职生养成教育的培养方法——对"理工学生养成教育"课题研究的概述与思考

柳亚飞1
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作者信息

  • 1. 黄梅理工中等专业学校,湖北 黄冈435500
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摘要

中职生是一个较为特殊的学习群体,具有非常鲜明的特点.中职学校应该在此基础上积极开展养成教育研究,培养学生良好的习惯,提高学生的综合素质,为将来就业做好充分准备.本文分析总结了当前中职生养成教育存在的问题,分析了其中的原因,并以黄梅理工中等专业学校为例探讨中职生养成教育的培养方法,希望可以起到抛砖引玉的作用.

关键词

中职学校/养成教育/理工/研究

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
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