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幼儿园师幼关系存在的问题及其对策
幼儿园师幼关系存在的问题及其对策
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中文摘要：
师幼关系是教师和幼儿彼此之间交流结成的一种来往关系。但在实际教育过程中，教师和幼儿的交往有很多问题，缺乏交流与互动的师幼关系不利于幼儿的发展，因此在幼儿园应增加教师与幼儿之间的互动与交流，营造一个积极向上的氛围。
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作者：
苗琪
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作者单位：
吉林师范大学教育科学学院,吉林 长春130000
关键词：
师幼关系
师幼互动
对策
出版年：
2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(下旬)
影响因子：
0.143
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2022.
(1)
参考文献量
4
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