新课程研究(下旬)2022，Issue(2) ：29-31.

面向幼儿园构建高职学前教育专业德育模式

向中平
新课程研究(下旬)2022，Issue(2) ：29-31.
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面向幼儿园构建高职学前教育专业德育模式

向中平1
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作者信息

  • 1. 武昌职业学院 湖北 武汉430202
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摘要

德育是高职学前教育人才培养的重要内容,目前高职德育中存在一些共性问题,不利于学生品德培养.在产教融合的背景下,学校面向幼儿园构建高职学前教育专业新型德育模式,要挖掘教育实践资源,进而实现知识、情感、行为合一的德育养成.

关键词

面向幼儿园/德育实践/德育模式

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量4
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