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新课程研究(下旬)
2022,
Issue
(2) :
65-67.
例谈山东省青岛市黄岛区农村幼儿教师专业发展现状
毕凤娇
新课程研究(下旬)
2022,
Issue
(2) :
65-67.
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例谈山东省青岛市黄岛区农村幼儿教师专业发展现状
毕凤娇
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作者信息
1.
吉林师范大学教育科学学院 吉林 长春130000
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摘要
农村幼儿教师专业发展是农村幼儿教师职业规划的重要组成部分,为更好地探寻山东省青岛市黄岛区农村幼儿教师专业发展现状和存在的问题,本文研究运用问卷调查法和访谈法对青岛市黄岛区农村幼儿园的100名教师展开调查,针对问题提出相应的解决策略.
关键词
农村幼儿教师
/
专业发展
/
现状
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出版年
2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(下旬)
影响因子:
0.143
ISSN:
1671-0568
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参考文献量
1
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