新课程研究(下旬)2022，Issue(2) ：89-91.

幼儿园特殊儿童的行为表现及教育

孙彩虹
新课程研究(下旬)2022，Issue(2) ：89-91.
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幼儿园特殊儿童的行为表现及教育

孙彩虹1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴江区庙港幼儿园 江苏 苏州215200
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摘要

针对幼儿园中特殊儿童的行为表现,教师和家长应该采用怎样的策略和方法来指导是幼儿园教育的难题.本次研究分别对小、中、大三个班中的特殊儿童进行观察记录,通过案例分析特殊儿童在普通幼儿园受教育情况问题,并尝试性提出相应的策略和教育方法.

关键词

特殊儿童/行为表现/教育策略

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量2
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