新课程研究(下旬)2022，Issue(2) ：98-100.

幼儿京剧表演的指导策略

王双双
新课程研究(下旬)2022，Issue(2) ：98-100.
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幼儿京剧表演的指导策略

王双双1
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作者信息

  • 1. 上海市嘉定区丰庄幼儿园 上海201824
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摘要

京剧表演游戏,让"国粹"走进幼儿生活,使幼儿在游戏中体验"国粹"的魅力.文章通过分析幼儿京剧表演教育教学实践中存在的问题,倾听幼儿心中的京剧是怎样的,并从两个方面提出幼儿京剧表演的指导策略:其一基于幼儿喜欢的京剧,从"我选"到幼儿选;其二基于幼儿游戏的需要,从单一表演到多元游戏.京剧与游戏结合可以降低京剧的高度,让京剧贴近幼儿的生活经验,让幼儿在"玩"中体验京剧之美.

关键词

幼儿/京剧/表演游戏/体验

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量1
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