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项目教学法在"三维材质与灯光"课程中的实践与反思
项目教学法在"三维材质与灯光"课程中的实践与反思
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中文摘要：
学校为加强国家应用技能型人才的培养,提升"三维材质与灯光"课的教学效果,落实产教融合,将产业带进课堂,增强学生的积极性与主动性.本文以项目教学为基点,总结实践并反思,提供设计实践类课程产业化教学的可实施性操作.
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作者：
甄晶莹
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作者单位：
山东工艺美术学院 山东 济南250000
关键词：
项目教学法
产教融合
教学设计
三维模型课程
出版年：
2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(下旬)
影响因子：
0.143
ISSN：
1671-0568
年,卷(期)：
2022.
(3)
参考文献量
2
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