新课程研究(下旬)2022，Issue(3) ：7-9.

项目教学法在"三维材质与灯光"课程中的实践与反思

甄晶莹
新课程研究(下旬)2022，Issue(3) ：7-9.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

项目教学法在"三维材质与灯光"课程中的实践与反思

甄晶莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东工艺美术学院 山东 济南250000
  • 折叠

摘要

学校为加强国家应用技能型人才的培养,提升"三维材质与灯光"课的教学效果,落实产教融合,将产业带进课堂,增强学生的积极性与主动性.本文以项目教学为基点,总结实践并反思,提供设计实践类课程产业化教学的可实施性操作.

关键词

项目教学法/产教融合/教学设计/三维模型课程

引用本文复制引用

出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量2
段落导航相关论文