新课程研究(下旬)2022，Issue(3) ：22-24.

多元化教学在美术教育中的应用研究

魏博
新课程研究(下旬)2022，Issue(3) ：22-24.
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多元化教学在美术教育中的应用研究

魏博1
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作者信息

  • 1. 吉林师范大学 吉林 四平136000
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摘要

本文在系统论述多元化美术教学的基本概念和现实意义的基础上,分析了我国目前美术教育的现状,并提出了相应的建议.在此基础上,教师将多元化的美术教学方法应用于美术课程的实践活动中,让学生自由探索,并实现全面发展.

关键词

美术教育/多元化/应用研究

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出版年

2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
参考文献量3
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