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多元化教学在美术教育中的应用研究

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本文在系统论述多元化美术教学的基本概念和现实意义的基础上,分析了我国目前美术教育的现状,并提出了相应的建议。在此基础上,教师将多元化的美术教学方法应用于美术课程的实践活动中,让学生自由探索,并实现全面发展。

魏博

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吉林师范大学 吉林 四平136000

美术教育 多元化 应用研究

2022

新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子:0.143
ISSN:1671-0568
年,卷(期):2022.(3)
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