英语教育教学中母语迁移现象的双向影响

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中文摘要：英语作为世界通用语言之一,使得英语学习成为现代教育领域不可或缺的一部分.中国与以英语为母语的国家之间文化差异较大,因此,在英语学习过程中母语迁移现象较为突出,母语应用在英语教学中的质疑声也越来越大.本研究通过多方面的分析,探究母语对英语习得的双向影响.

作者：

贾晓辰

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作者单位：

沈阳航空航天大学外国语学院辽宁沈阳110136

关键词：

母语迁移文化差异英语学习

基金：

沈阳航空航天大学大学生创新创业训练计划(2021)

项目编号：

S202110143013

出版年：

2022

新课程研究(下旬)

教育部基础教育课程教材发展中心湖北大家报刊传媒有限责任公司

影响因子：0.143

ISSN：1671-0568

年,卷(期)：2022.(3)