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生成性教学在初中篮球课程中的实践研究

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本研究旨在探索生成性教学在初中篮球课中的有效性,提升生成性教学在初中体育教学中的地位.教师将生成性教学法引入初中篮球课程中,有利于学生更好地学习篮球技术、提高身体基本素质及激发学习兴趣.生成性教学落实在初中篮球课程中,有较强的操作性及推广性,符合初中体育课程改革的发展趋势.

李翔

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上海对外经贸大学附属松江实验学校 上海200000

生成性教学 常规教学 初中篮球

2022

新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司

新课程研究(下旬)

影响因子：0.143
ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2022.(3)
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