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幼儿园课程游戏化背景下信息技术与教学的融合
幼儿园课程游戏化背景下信息技术与教学的融合
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中文摘要:
信息技术和教学的融合使幼儿园课程游戏化教学效果明显提升.本文主要探究幼儿园课程游戏化背景下信息技术与教学的融合,阐述信息技术的优势以及幼儿园课程游戏化的特点,并根据目前幼儿园课程游戏化发展现状,分析信息技术与教学的融合应用,旨在提高幼儿教育效果,促进幼儿园发展.
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作者:
史娜
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作者单位:
江苏省盐城市人民政府机关幼儿园 江苏 盐城224000
关键词:
幼儿园
课程游戏化
信息技术
出版年:
2022
新课程研究(下旬)
教育部基础教育课程教材发展中心 湖北大家报刊传媒有限责任公司
新课程研究(下旬)
影响因子:
0.143
ISSN:
1671-0568
年,卷(期):
2022.
(3)
被引量
2
参考文献量
2